Buenas Prácticas

Inclusión y Transportes lanzan una campaña de Sensibilización hacia las personas migrantes a través del cine.

Como ejemplo de buenas prácticas en la administración he elegido para esta vez una campaña que ha lanzado mi ministerio (Transportes) junto al ministerio de Inclusión. Esta campaña se ha llevado a cabo durante el mes de Diciembre de 2021 con motivo del Mes del Migrante y ha consistido en proyectar en los trenes de larga y media distancia una serie de cinco películas sobre personas migrantes y refugiados. El objetivo es concienciar e invitar a reflexionar sobre este tema para ponernos en el lugar de aquellas personas que se ven obligadas a abandonar sus hogares.

Aunque os hago un resumen podéis leer más información en:

Inclusión y Transportes lanzan una campaña de sensibilización hacia las personas migrantes a través del cine | Ministerio de Transportes, Movilidad y Agenda Urbana (mitma.gob.es)

Ámbito abordado

Con esta práctica de inclusión se pretende tratar un tema que es de especial trascendencia en estos momentos debido a la situación de nuestro país (tanto geográfica como económica) en la cuál ha pasado en las últimas décadas de ser un país esencialmente de emigrantes a ser un país que recibe una cantidad considerable de inmigración.

Está llegada de inmigrantes se ha visto agravada también por acontecimientos recientes como la guerra de Siria, aunque no esta la única guerra abierta actualmente:

https://ayudaenaccion.org/ong/blog/ayuda-humanitaria/conflictos-activos-2021/

Debido a estos acontecimientos y al número creciente de población inmigrante en busca de asilo la gente ha empezado a mirar con otros ojos la llegada de esta gente y a verlo como un problema.

Con estas películas se pretende sensibilizar a la población, y hacerles ver que estas personas huyen de la guerra y la miseria y solo quieren empezar una nueva vida.

Impacto y Resultados de la Iniciativa

Desconozco que impacto a podido tener la iniciativa. De hecho suelo coger a menudo el tren de media distancia pero ni siquiera me había enterado hasta ahora puesto que no se ha publicitado mucho...

Seguramente esta iniciativa no resuelva el problema de la inmigración, ni mejore las condiciones y ayuda que podemos ofrecerles, pero posiblemente haya ayudado a los que hayan visto las películas a empatizar con los que se ven obligados a huir de su tierra y a ser mejores personas.

Puntos fuertes y debilidades

Como puntos fuertes de esta iniciativa destacaría:

* La cultura y el cine es un método poderoso de influir en las personas y hacerlas reflexionar.

* Los viajes en tren invitan a ver algo siempre.

Como debilidades comentaría lo siguiente:

* En el caso del media distancia, parece que solo pueden verse a través de la app de "playrenfe", yo en mi caso ni la conocía...

* No se ha publicitado lo suficiente

* Existen otros medios como las plataformas tipo "Netflix" que podrían llegar a una cantidad de público mayor

Conclusión

Esta vez me ha sorprendido ver que existan este tipo de iniciativas. La idea es buena pero en este caso me da la sensación de que se queda corta la iniciativa... Seguro que puede hacerse mucho más o buscar otro tipo de iniciativas donde se pueda interactuar de primera mano y favorecer la integración.

"La edad es un grado!"

 ¿Cuántas veces habré oído esta frase?

Algunos la repiten con orgullo como si el hecho de llevar tropecientos años en la administración o trabajando en obra les hiciera licenciados en Harvard o como si repitiendo esta frase como un mantra pudieran zanjar cualquier tema y discusión con un punto y final!

También la frase de "cuantas ganas tenéis y yo que pocas..." (aplicando el dicho como el perro del hortelano... "ni comes ni dejas comer", o en este caso, "ni trabajo ni quiero que trabajes tu").

En mi corta carrera administrativa ya he visto repetirse este patrón en varias ocasiones. Gente joven que llega con ilusión, con ganas de hacer cosas nuevas, de ayudar y de mejorar la administración y que se topan con la realidad de un sistema rígido, lento y muy jerarquizado.

Considero esta actitud un tipo de discriminación directa, ya que he llegado a ver casos en que se menospreciaba y humillaba a los compañeros más jóvenes con comentarios como: "ay que ver.... con 27 años y ya aquí..." o "los de este año son muy tiernos, de los que nos gustan!". He llegado incluso a presenciar en los desayunos conversaciones como:

-"el Mobbing ha existido de toda la vida, aunque antes no estaba tan documentado... Es una buena forma de hacer grupo, ir a por el chivo!"

-"ya, normalmente lo que se hace es ir a por el más débil!" (lanzando una mirada maliciosa al más joven presente en la mesa).

La verdad es que me parece una pena, puesto que la consecuencia de estos comportamientos son mal rollo en el trabajo, casos de acoso, la disminución del rendimiento del personal y la pérdida de talento.

Cada año entra gente muy formada y con ideas nuevas que al no permitirles aportar o llevarlas a cabo acaban cambiando de puesto o concursando para encontrarse lo mismo pero en otro lugar.

Ojo que también he visto lo opuesto! Gente ya cercana a la jubilación, que son por así decirlo una fuente que rezuma experiencia y conocimiento, y cuya voz no es tenida en cuenta o se menosprecia dejándolos apartados. Volvemos a lo mismo, todo se traduce en conocimiento y talento perdido y desaprovechado, hecho que no hace ningún bien a la sociedad.

¿Cómo solucionar esto? Imagino que la única forma es a través de la formación, haciendo hincapié en que independientemente de la edad todos somos personas y merecemos respeto. 

En teoría ya desde la escuela nos enseñan a respetar a nuestros mayores, pero creo que es necesario remarcar también el buen trato hacia la gente más joven. Después de todo la experiencia y las ganas trabajan bien juntas.

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Eudaimonia

Arrancamos el curso comenzando un blog, en el cuál imagino que como alumnos iremos escribiendo y compartiendo actividades y experiencias. Que menos que empezar contando algo de mi:

Profesionalmente me dedico al mundo de la Geomática. Esta palabreja está formada por las palabras Geo, "Tierra", y mática, "automatización", como en informática (nos gusta mucho programar aquí, o al menos automatizar).

Actualmente tengo la suerte de trabajar en el instituto geográfico nacional tras haber superado las oposiciones, dedicándome a lo que me gusta, que es cartografiar el mundo con lo que me pongan a mano, ya sea una estación total, un GPS, o como es el caso, datos LiDAR, imágenes, y todo tipo información geográfica.

No me había animado hasta ahora a escribir un blog, pero creo que este curso puede ser una buena oportunidad para ello.

Siguiendo con la presentación, una de las aficiones que tengo es leer siempre que puedo (los viajes en el metro ayudan), y últimamente ha caído algún que otro libro sobre filosofía en mis manos, lo cuál me va a venir de perlas para sintetizar algunas ideas en el blog. Esto me lleva a otra palabreja que he descubierto en estos libros y que da título a esta entrada.

"Eudaimonia" 

Se trata de un término griego comúnmente traducido como felicidad, bienestar o vida buena. De aquí el nombre del blog. Cualquiera hubiera pensado que estaba haciendo referencia a la buena vida que dicen las malas lenguas que se pegan algunos en la administración, pero no! 

Los antiguos estoicos pensaban que para alcanzar la Eudaimonia era necesario "vivir acorde con la naturaleza". ¿Qué quiere decir esto? Según estas buenas gentes consistía en usar la razón (como seres razonables que somos por naturaleza, lo que nos distingue de otros animales) para mejorar nuestra comunidad (como seres sociables que somos).

Es un concepto al que como servidores públicos debemos aspirar, recordando siempre que trabajamos para el ciudadano.

Espero que este curso nos sirva por tanto para aportar nuestro granito de arena y mejorar un poco la sociedad, empezando por tratar a la gente de nuestro alrededor con mayor equidad y justicia.